【これも、コピーライターの視点＿149】

　新年度の始まりです。得意先では「未来大学」なるものが始まります。新聞広告やサイン計画の相談でお声がけいただいた得意先ですが、もはや「働き方改革」も視野に、企業内に（勤務時間内に）学びの場をつくってしまいます。１コマ90分の年間80コマ余りですから、立派な大学です。わたしたちはいま、教わり、学び、働くそれぞれの境界が曖昧になっています。それは、これまでの学びだけでは未来を切り拓くのに無理がある、またはこれまでの学びを「活用」して、あたらしい地平を切り開く必要に迫られていると言えると見ています。わたしはさっそく火曜に90分を受け持っていますので、月曜はその資料作成。「言葉」を起点とした企業の業績向上に、どのような学びを持っていくのか。乞うご期待です。水曜は、大学院。研究室にあたらしい学生を迎えての説明会です。木曜は、水曜に休講させていただく「OSアカデミア」の振替授業。金曜は、たまっている原稿の執筆に充てなくてはなりません。

　今年度は、大学院の研究とCONERIのコピーライターとしての業務を半々にするつもりです。事務所をいったん引き払って、研究室に詰める時間を増やすのも、その意味でした。都市・交通計画の研究室に在籍していますが、あくまでも、コピーライターに軸足を置いた研究です。死ぬまでコピーライターですが、そのあたらしい地平を切り拓く気概を持っています。これも、コピーライターか！というハッとする驚きを地道に築き上げてまいりたいと思います。

【これも、コピーライターの視点＿148】

年度末の一週間が始まります。昨日は、厄年が無事明けた御礼参りに行き、そこで神主さんに今日はお彼岸だということを言われ、ハッとしました。たまたま時間が空いたので行っただけですが、多忙のなかでもご先祖様に引き寄せていただいたのかもしれません。神主さんからも良い話をいただきました。生かされている命であることを大切に思い、人の喜びに尽くせる人間になりたいと改めて決意しました。

今週は歓送迎会がいくつかあります。仕事は抱えている原稿が４本。できれば週内に納めたいと思います。水曜は国語・現代文の単科塾「OSアカデミア」通常授業です。木曜は、高松市の広報アドバイザー業務。金曜も原稿を書くか、たまった雑務の処理。研究で読みたい本があるので、その時間にも充てたいと思います。企業スローガンとロゴマークの納品も金曜まで。年度末のバタバタは、先週までがピークで、今週はゆっくりと過ごせそうです。

【これも、コピーライターの視点＿147】

今年度も地域も学校が、無事終わりました。今日は、６年目が終わる太田地区の修了式。「学ぶ楽しさ」ということを、保護者がお話されていて、わたしは何が楽しさだったのかを考えました。そう思うと、子どもたちが「地域も学校」で、人・もの・こととのかかわりを通して、自分の世界を広げていることに気づきました。それにより子どもたちはちょっぴり自由を獲得し、それは主体性の源になったように思われました。「地域を考え、自分を考えることができる子ども」「地域に働きかけることができる子ども」は、このようにして育まれていったと実感した一年となりました。

こう考えると、人の成長の一つのモデルを見ているように思われます。コピーライターの言葉の開発も、人・もの・こととのかかわりを通して自己の世界を広げていくことを、表現に焦点化していくことでようやく達成できる仕事。それを「デザイン思考」として得意先の社員に定着させることも同様で、人・もの・こととのかかわる機会を仕掛けていくことで可能になるように整理できました。

「地域も学校」という学びの場を核とした地域づくりの実践が、ようやくコピーライターの仕事と一つの線で結ばれた手応えを持った６年目の終わりでした。得意先では働き方改革の一環である社内大学の発足の準備が整いました。「地域も学校」が無意識のうちに一つの下敷きになっていたことに気づかされます。

来週の月曜は、得意先で始まる社内大学の事前説明会がありますが、わたしは岡山での取材があるため、メッセージを寄せることで無理を申しました。火曜は、春休みに入った子どもの野球の練習に付き合いながら、たまっている原稿執筆。水曜は、春分の日。OSアカデミアはお休みで、ソフトバンクの開幕戦に行ってきます。木曜は、研究室の追いコン＠千里中央。金曜は太田地区の仕事と原稿執筆。気持ちよく４月を迎えるために、来週はたまった仕事を整理する一週間になりそうです。

今週は高松から。昨日は、子どもの野球、今シーズンの始まりであるNHK杯がありました。黒星スタートになりましたが、ひと冬練習してきた成果を、それぞれに評価できるプレイがいくつもありました。強化しないといけない課題も見えてきました。子どもは間も無く春休み。時間を作って、野球の練習になるだけ付き合いたいと思います。
今週は、セミナーが一つ入っています。業界ナンバーワンのメーカーですが、コミュニケーション戦略は時代の流れに応じて再構築していかないといけないというトップの判断は素晴らしいと思います。その前日のコンサルは、京都。太田地区の未来デザイン井戸端会議も今週。国語・現代文単科塾OSアカデミアも通常授業です。大学の研究室に行く時間が今週はとれそうにありませんが、次の研究計画を立てています。見上げると、春の空ですねー

今週は、厄がぶじに開けた御礼参りからスタート。月曜は某新聞社広告局の方との打ち合わせ。先週うかがうと、６人の局員に囲まれました。それだけ社を挙げた大きなプロジェクトなのだと思います。火曜は朝から大阪大学でSDGｓのセミナー。水曜、木曜は得意先との打ち合わせ。春に出す新商品のコミュニケーション戦略が佳境に差し掛かっています。金曜は、子どもの小学校の卒業式にＰＴＡとして出席。週末は、子どもの野球の公式戦が開幕します。「春までには克服しよう」「春までには〇〇ができるようになろう」と年末は31日まで、年始は２日から特訓したことが思い起こされます。寒かったし、耐えた冬でした。しかし「そのとき」は必ずやってくるのです。いまさらバタバタしても、積み重ねた者にはかなわないでしょう。毎週水曜に開いている国語・現代文の単科塾「ＯＳアカデミア」で、自主勉強として古典単語の暗記を見ている生徒がいます。500余りの単語を１週間に100個ずつで１ヶ月ちょっと。夏までに１冊を４回通り繰り返そうという見通しで指導していますが、彼は100個を数パーセントの誤答率で見事に覚えてきています。見えない足腰の鍛錬の怖さを感じます。彼は夏以降に大きく飛躍します。息子の野球塾での指導を見ていても思いますが、指導者としてのたしかな見通しのうえに子どもは安心して成長することができます。指導とは、すべからくそういうものではないかと思います。指導というにはおこがましいですが、得意先のコミュニケーション戦略も同じ。たしかな見通しがわたしのなかに描けなければ、一緒になって導くことはできません。寒の戻りもありそうですが、芽吹く春の予感です。